-
- Réalisez la planche d'une bande dessinée racontant une ''Histoire de loup''
- Utilise le vocabulaire de la BD (cadres, espaces inter-icôniques, vignettage, textes récitatifs, bulles, onomatopées, idéogrammes, traînées cinétiques, changement de cadrages, de points de vues, tracés en noirs, la mise en couleurs ou le travail du noir et blanc.)
- Insiste sur l'idée de tension, de rythme et de mouvement.
- IndividuelObjectifs :
- Aborder la narration à travers la bande dessinée (processus séquentiel)
- Créer des images en relations au réel, au temps et l'espace.
- Travailler le découpage pour créer un rythme.
- Apprendre le vocabulaire de la BDNotation :
- L'histoire d'un loup 2 pts
- L'utilisation des codes de la BD 6 pts
- La plasticité 6 pts
- La compréhension et originalité 6 ptsRéalisations des élèves :
Références artistiques :
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires