- Construisez un jeu fonctionnel dont le thème sera vos ''relations amicales''.
- Vous rédigerez une règle du jeu qui permettra aux joueurs d'être totalement autonomes.
- La forme du jeu (plateau, cartes...) est libre
- Individuel ou à deux.

Objectifs :

- Concevoir des stratégies de jeux en s'appuyant sur des éléments de la réalité.
- Travailler la communication écrite avec autrui.
- Prendre le point de vue du spectateur/acteur
- Aborder des notions d'interactivité, de fonctionnalité, de praticité et d'efficacité.
- Fabriquer (résolution de problèmes techniques)

Notation :

- Jeu de l'amitié 3 pts
- Compréhension de la règle 2 pts
- Fonctionnalité 5 pts
- Plasticité 4 pts
- Originalité 6 pts

Réalisations des élèves :

Références artistiques :

Documents de travail :

 « On est en 2215 et l'exploration de mars par le robot Curiosity a permis d'installer une base permanente sur mars mais de récents forages indiquent que le sous-sol de mars est creux. Les hommes décident donc de descendre dans les entrailles de Mars et nous font part de leurs observations. »

• Réalisez les ''traces'' récoltées lors de l'expédition.

• Doivent apparaître obligatoirement des photos, des dessins et des objets fabriqués.

• Organisez une mini-exposition de vos trouvailles.

Objectifs :

- Fabriquer des images de fiction
- Utiliser divers modes de représentation
- Travailler la mise en espace de leurs créations
- Organiser un travail en équipe

Notation :

- Richesse du travail 5 pts
- Plasticité 5 pts
- Originalité 5 pts
- Efficacité de la présentation 5 pts

Réalisation des élèves :

Outil de travail :

Références artistiques :