Mon Dragon

1ère partie :

Mon dragon

- Représente ce que pourrait-être le dragon du XXIème siècle.
- Donne-lui un nom.
- DRAGON : animal fabuleux qui appartient à l'imaginaire généralement représenté avec des griffes, des ailes et une queue de serpent.
- Travail de dessin.
- Individuel.

OBJECTIFS :

- Différencier les images qui ont pour référent le monde réel et celles qui se rapportent à un monde imaginaire.
- Déformer et décontextualiser à des fins d'expression.
- Réviser les techniques de coloriage vues l'an passé.

NOTATION :

- le nom du dragon 2 pts
- l'identification en tant que dragon 4 pts
- qualités plastiques 7 pts
- l'originalité 7pts

RÉALISATIONS D'ÉLÈVES :

2ème partie :

Mon dragon prend vie

- à l'aide du logiciel Paint Shop Pro, intègre de façon originale ton dragon du XXIème siècle, dans l'environnement de ton choix.
- tu peux te mettre en scène et ajouter des accessoires.
- individuel ou à deux.

OBJECTIFS :

- approfondir ses connaissances en informatique (recherches Internet et utilisation du logiciel)
- travailler l'intégration (point de vue, couleurs, valeurs, échelle)
- créer une mise ne scène fictionnelle sur l'idée de la modernité

NOTATION :

- l'utilisation du logiciel 5 pts
- le notion de modernité 5 pts
- l'efficacité de l'intégration 5 pts
- l'originalité 5 pts

  RÉALISATIONS D'ÉLÈVES :

RÉFÉRENCES ARTISTIQUES : 

HISTOIRE DES ARTS :