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Par Wala le 25 Février 2015 à 18:53
- Réalise un selfie qui serait aussi un autoportrait
- Tous les éléments de la composition doivent être choisis (portrait, vêtement, accessoires, décor, couleurs éclairage...)
- Réalise une mise en page avec photos et textes sur un support de 50 x 60 cm
- La surface photo ne doit pas être inférieure au format A4 et peut être en partie retouchée plastiquement.
- IndividuelObjectifs :
- Participer à un concours Photo-texte organisé par l'association Contact Images dans le cadre des 10èmes Rencontres Photographiques du Genevois.
- Travailler en interdisciplinarité avec le Français dans le cadre de l'HDA autour du Triple Autoportrait de Norman Rockwell.
- Travailler l'introspection et le portrait autobiographique.
- Travailler la mise en page et la communication.Notation :
- Efficacité visuelle et cohérence 5 pts
- Autonomie 5 pts
- Plasticité 5 pts
- Originalité 5 ptsRéalisations des élèves :
Références artistiques :
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Par Wala le 6 Février 2015 à 08:00
- Le collège Arthur Rimbaud fête ses 20 ans.
- Imaginez une installation sur ce thème dans l'un des espaces visibles du collège.
- Votre installation doit être faisable et réversible.
- Individuel, à deux ou à trois.Installation : Dans l'Art contemporain, le mot "installation" désigne des œuvres conçues pour un lieu donné, ou adaptées à ce lieu. Ses divers éléments constituent un environnement qui sollicite la participation du spectateur.
Objectifs :
- Faire participer les élèves à l'évènement et à la vie au collège.
- Travailler in situ (Expérimenter physiquement l'espace)
- Transformer la perception d'un espace
- Prendre en considération le regard du spectateur-acteur.Outils de travail :
Notation :
- Efficacité de l'installation 5 pts
- L'autonomie 5 pts
- La plasticité 5 pts
- La créativité 5 ptsRéalisations des élèves :
Références artistiques :
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Par Wala le 21 Novembre 2014 à 08:36
- Choisissez dans la liste proposée un des extraits du livre ''Sweet Sixteen'' d'Annelise Heurtier.
- Illustrez l'extrait dans une composition photographique où vous vous vous mettrez en scène.
- Référez-vous à l’œuvre kitch de Norman Rockwell, travaillez l'exagération, la caricature.
- Finalisez votre image à l'aide de l'outil numérique.Objectifs:
- Travailler une œuvre du prix littéraire (''Sweet Sixtine'' d'Annelise Heurtier)
- Travailler une œuvre dans le cadre de la HDA ('' The problem we all live with'' de Norman Rockwell) en partenariat avec le Français.
- Aborder la période de déségrégation aux USA et l’œuvre de Norman Rockwell qui l'illustre.
- Impliquer son corps dans la réalisation de l’œuvre.
- Travailler l'outil photographique (mise en scène, cadrage) et numérique (approfondissement de l'utilisation du logiciel).Notation :
- Compréhension de la scène 3 pts
- Mise en scène kitch (attitude, expression, costume, décor...) 7 pts
- Qualité de l'intégration des photos (utilisation du logiciel) 5 pts
- Originalité 5 ptsRéalisations des élèves :
Références artistiques :
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Par Wala le 21 Novembre 2014 à 07:29
- Vous êtes collectionneur ou collectionneuse d'objets (insolites)
- Imaginez et créez en volume (maquette) un espace muséal où vous exposerez votre collection.
- Respectez l'échelle et la faisabilité architecturale.
- Individuel ou à deux.Les attentes :
- une collection digne de ce nom
- Une recherche de forme, de couleur, éventuellement de matière pour la réalisation architecturale de votre espace.Les objectifs :
- Travailler l'Histoire des Arts en collaboration avec la SVT autour de l’œuvre des Nouveaux Réalistes et plus particulièrement l’œuvre d'Arman.
- Comprendre l'espace de présentation de l’œuvre à travers la diversité des accrochages.
- Tenir compte des relations entre le spectateur et l’œuvre.
- Travailler l'échelle et la faisabilité architecturale.
- Fabriquer des volumes en tirant parti des qualités physiques et formelles : pleins, vides, proportions, lumières, matières, couleurs.Notation :
- L'exposition des objets 4 pts
- Le rapport à l'espace 5 pts
- La faisabilité 2 pts
- La plasticité 3 pts
- L'originalité 4 pts
- Les prises de vue 2 ptsRéalisations des élèves :
Références artistiques :
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Par Wala le 17 Octobre 2014 à 09:46
Définitions :
Biomorphique : dont les formes rappellent celles du monde organique.
Organique : qui est issu des êtres vivants (humain, animaux, végétaux)
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Dessine une porte, une fenêtre et un balcon sur la façade d'une architecture de ton choix.
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Les 3 éléments et la façade elle-même, doivent faire référence au monde organique.
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Les limites du bâtiment ne sont pas demandées.
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Esquisse avec échantillons de couleur, de matières et de reliefs sur 1/2 raisin.
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Ton regard est celui d'un architecte : respecte la faisabilité et l'échelle.
Questionnement :
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Citez des formes organiques.
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Quelles différences faites-vous entre les formes d'une architecture classique et celles du monde organique ? (Formes libres, naturelles, aléatoires, souples, courbes, non orthogonales, non construites par l'homme.)
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Connaissez-vous des architectures qui font référence au monde organique ? (Atomium de Bruxelles, Gaudi en Espagne, maison des Hobbits, musée Guggenheim de New York...)
Objectifs :
- Travailler dans le cadre de la HDA en partenariat avec l'espagnol autour de l'oeuvre d'Antoni Gaudi, plus particulièrement la Casa Batllo.
- Réinvestir les formes naturelles, principalement les courbes, dans l'architecture (travail de synthèse)
- Adopter ''un regard d'architecte'' sur le projet : faisabilité, accessibilité et respect de l'échelle.Réalisations des élèves :
Fiche ''Étude de l’œuvre'' de Gaudi Casa Batlló :
Lien vers le diaporama :
Télécharger « Diaporama Gaudi.odp »
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