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  • ...photo sur ordinateur - Aucun texte n'est autorisé sur l'image. - Seul, à 2 ou à 3 OBJECTIFS - Aborder une oeuvre dans le cadre  de la HDA (Dessins de Norman Rockwell étudiés en anglais) - Expérimenter l'implication du corps de l'élève dans l'élaboration de l'oeuvre ( posture, geste,...

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  • ...questionnera l'idée d'une durée mesurable. - Techniques libres - Seul , à 2 ou à 3 OBJECTIFS - Aborder une oeuvre dans le cadre de la HDA (Big Crunch Clock de Gianni Motti, travaillée en technologie) - Travailler la notion du temps comme élément constitutif de l'oeuvre. NOTATION : - Le...

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  • ...exprime ta propre vision de la guerre (de la mort) - Individuel ou à deux. OBJECTIFS : - Aborder une oeuvre dans le cadre de l'histoire des arts (Le Triptyque de la guerre d'Otto Dix) - Aborder la notion de matérialité d'une oeuvre. - Expérimenter avec précision le mélange des couleurs. -...

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  • ...numériques (Paint Shop Pro et Windows Movie Maker) - Comprendre le principe du film d'animation - Aborder une oeuvre dans le cadre de l'Histoire des Arts (français/SVT/anglais/art) - Travailler une oeuvre dans le cadre du "Collège au cinéma" RÉALISATIONS D'ÉLÈVES :              ...

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  • ...porteurs. - Respecte l'échelle : 2 cm = 1 m - Individuel OBJECTIFS : - Aborder l'architecture (rappel des oeuvres de LeCorbusier). - Aborder la notion de "vide habitable" (place du corps) - Aborder une oeuvre dans le cadre de l'histoire des arts (pyramide du Louvre) - Résoudre un problème...

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  • "Guernica", 1937, Pablo Picasso, Espagne - Vous avez 30 minutes pour garder la trace de cette oeuvre. - Votre proposition doit rendre compte de l'ensemble de la toile. - Ne pas oublier le thème de la guerre, le chaos organisé, les valeurs contrastées, les corps morcelés. - Individuel....

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  • - Utilise un maximum de sens du mot "sens" pour réaliser une oeuvre interactive. - La réalisation sera photographiée ou filmée. - Individuel ou à deux. OBJECTIFS : - Travailler la mise en scène (performance). - Prendre conscience qu'une oeuvre d'art n'est pas seulement visuelle. -...

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